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2018年5月25日，兰溪召开省示范文明城市复评暨省文明市创建工作动员大会。会上，市委副书记、市长蔡艳特别强调：要提升文明素养，以教育培育文明，优环境引导文明，搭平台塑造文明，打好“阵地战”。要健全长效机制，将文明创建融入中心工作，融入日常生活，融入广大群众，让创建成为习惯，打好“持久战”。
为大力宣传兰溪市创建文明城市的重要意义，，近日，兰江小学负责黄湓社区的联社导师结合社区实际情况，尝试文明城市创建新样态：小手拉大手，家社齐步走，共创文明城。
文明交通微课，聚焦身边事
红灯停，绿灯行，各行其道，忍让三分，驾车不抢道……这些与老百姓生活息息相关的出行细节折射着一座城市的整体形象和公民素质。然而身边闯红灯现象屡见不鲜。
联社导师姚晓芬从文明出行的角度给同学们和家长们上了一堂交通微课。
聚焦一个点：以身边事“不闯红灯”为切入口，探究交通事故发生的原因；聚焦一组数据：平均每年约有1270000人死于各类道路交通事故，约有20000多名中小学生因交通事故伤残、死亡。引发在场大小朋友的思考；聚焦一张动态图：你更赞成哪位司机的做法？
大家在看一看，议一议，比一比中体悟闯红灯不仅是不文明的行为，更是危害自身和他人生命的行为。
不闯红灯，你做到了吗？
今天，你的父母礼让行人了吗？
驻足一刻，
守住幸福！
现场互动环节，大人和小孩谈感受，反思自我，形成共识：红灯只有几秒，生命只有一次！
家长和孩子们专注地倾听着，思考着。
人人养成不闯红灯、礼让斑马线的良好交通习惯，可以更好地塑造城市文明形象，维护兰溪交通秩序。小手拉大手，家社齐步走，共创文明城。
文明知识竞赛，以点带面
随后，施一笑老师组织了一 场以“文明城市创建”为主题的知识竞赛。大家开动脑筋，积极踊跃地举手作答。在一次次是非判断中，大家明白了文明要从身边做起，争做社区文明小使者，争做文明有礼的兰溪人。
文明创建宣传，多形式辐射
联社导师孙文君为充分发动小朋友参与创建省级文明城市的积极性，倡议孩子们用儿童画的方式宣传文明、推广文明。
童心绘文明
孩子们以“绘文明城市”为题，以“小主人”的身份观察感受兰溪文明的进步之旅，设计制作能展现文明之城、礼仪之城、厚德之城形象，体现文明城市创建内涵的宣传画。
巧手制手抄报
联社导师杜燕萍与大家分享了多年前去杭州出差遇见车让人的惊喜，如今这样的惊喜在兰溪也时常能遇见。在场的人由衷地感叹：兰溪这座古城正焕发着文明的生机。
车让人，或许是一个不经意的行为，反映的却是一个城市的文明程度。孩子们用手中的笔制作了一张张精美的手抄报，以此呼吁：愿类似“车让人”这样的文明行为成为兰溪的新风尚，最终成为兰溪的一种常态。
文明创建实践，从身边做起
为进一步提高市民的知晓率和参与度，加大创城宣传力度，同学们和家长一起走进沿街店铺和家庭，送上“创文明兰城，做文明市民”的倡议书，向市民传递文明道德理念，引导市民的行为更加文明自觉。
“公用设施”给我们的生活提供了便利，却鲜有人会关注它，维护它。联社导师们还带领大小朋友深入社区，清理社区垃圾，擦洗公用设施，还社区一片整洁。同学们和家长深切感受到“做文明出行人，必须从身边的小事做起；创文明城市，人人有责”。
“文明出行 守护生命”提醒单
放在爸爸
车里的提醒单
贴在奶奶
菜篮子上的提醒单
文明出行剧场，从小事做起
为使创城深入人心，联村导师们和黄湓社区的同学和家长们，还现场用演情景剧的方式诠释何为文明出行？新颖的宣传形式受到居民的欢迎，不仅学生内化为行，也起到了宣传的作用。
REC
文明创建新样态：一个孩子带动一个家庭，一个家庭推动一个社区。孩子们和家长在看、听、说、画、写、演、做等多元活动中有效参与，不但学习了交通规则，增强了规则意识，而且还用实际行动向身边辐射。更多的人积极行动起来了，以创建文明城市为契机，从自身做起、从身边的小事做起，为创建文明城市贡献自己的一份力量。做中体验，动中宣传，可谓春风化雨，润物无声。
如今的兰溪，无论是学校还是普通市民，大家都在积极为文明创建贡献自己的力量。每一个人的每一个看似微小的文明行为，正合力推动兰溪的城市文明向前大步迈进。
“春蚕吐丝尽，终有破茧时”。兰溪省级文明城市的创建迎来的是新生、是希望、是梦想！追求“文明”的脚步我们已经在路上……
文／编辑：姚晓芬 审核：金建松
来稿：兰溪市兰江小学
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