图形设计
授课老师：邹瑾琳
课程名称：图形设计
课程类型：主要基础课程
学 时 数：48
课程基础：设计基础课、字体设计
编排设计、图形图像处理等
授课对象：广告设计专业/二年级学生
课程性质：理论+实践
图形概念
关键词：图形 Graphic 平面设计 信息传达 载体 语言 原则
教学要点：定义 特征
下面各位小哥哥小姐姐的作品闪亮登场
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请务必在无线网络情况下观看
图形语言
1.人物形象的求解
张义添
莫捷天
陈梓洋
陈志鹏
王耀伟
李万科
陈葵
李建燊
张翠玉
陈锶
郭家君
李晓婷
骆俊琪
郭凤仪
庞秋园
哈哈哈哈哈哈哈哈
你们有没有看得特别眼熟的独特皂片啊~
图形语言
2.英文字母的形式求解
余佳纯
张义添
莫捷天
骆俊琪
李微微
陈梓洋
郭凤仪
黄灵
李嘉浩
黄怡琳
蔡嘉怡
李万科
陈梓洋
符琼匀
谭南
图形想象力
1.符号的横向联想
李万科
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陈锶
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郑明晓
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陈梓洋
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梁振豪
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符琼匀
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黄怡琳
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图形想象力
2.符号的纵向联想
脑洞大开啊，朋友们
梁振豪
李万科
李嘉浩
冯婧欣
陈梓洋
甄彦庄
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图形作为平面设计的重要语言，它所承担的功能是通过一定量的训练，解决学习平面设计专业的学生对图形语言和图形表意、图形创意的方法的掌握和研究，为下一步进入专业课程的学习做好铺垫工作。与字体、版面、工艺一起是平面设计专业主要的基础课。
图形概念表达
1.对应概念的表达
关键词：语言 形态元素 二维 三维 肌理 词汇 组织关系元素
教学要点：基础语汇的学习 形态的开发与组织 二维 三维形态 质感肌理的研究
陈梓洋
苏媛媛
黄灵
庞秋园
李建燊
郭凤仪
李渝婷
黄灵
甄彦庄
邱权隆
陈志鹏
符琼匀
高颖
梁家豪
高颖
梁家豪
梁振豪
莫捷天
王耀伟
余佳纯
张义添
郑明晓
卢淑玲
阮子洪
李嘉浩
图形概念表达
2.简单概念表达
关键词：形式 语言 语法 拓宽 对立统一
教学要点：丰富学生的多语汇、多形式的横向思维，形态的运用、组织
周汝梅
甄彦庄
郑明晓
张翠玉
余佳纯
王耀伟
梁振豪
李万科
李嘉浩
郭君豪
莫捷天
冯婧欣
符琼匀
陈梓洋
黄怡琳
图形想象力
关键词：抽象 具象 知觉的不确定性 联想 超现实主义。
教学要点：横向和纵向联想的丰富的思维能力，概况能力
想象力比知识更重要。
——爱因斯坦
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图形海报概念
关键词：涵义 内容 目的 功能 信 雅 达 隐喻
教学要点：对概念的表达 树立图形说话的语言本质职能
通过基础训练后得出最后的成果
王耀伟
彭译敏
庞秋园
郭凤仪
李万科
梁家豪
冯婧欣
李微微
蔡嘉怡
吴思怡
陈葵
周汝梅
邱权隆
符琼匀
余佳纯
苏思婷
骆俊琪
卢淑玲
李建燊
李嘉浩
黄怡琳
黄灵
黄佳盛
郭君豪
通过这几次作业的训练，同学在图形方面的能力有很大的挺高
继续加油，你们是最胖的！
微信编辑：廖慧引
文案审核：张镇宇
素材来源：广告171
责任编辑：艺术系学生会信息部
