看到今年全国卷甲卷的高考作文题,可能不少人就犯嘀咕了,怎么又是《红楼梦》?年年考,烦不烦呀?
的确,《红楼梦》知识点出现在高考中,并不是第一次,此前的江苏卷,北京卷,都是年年必考的。谁让它的作者曹雪芹,生前在这两个地方待的时间最久呢。
所不同的是,之前关于《红楼梦》的知识,大多都是简答题,微作文,分值一般不超过10分,题目也相对简单,基本上是对红楼梦里的某一人物、情节进行点评和总结。
拿到试题的那一刻,很多考生没想到的是,今年的《红楼梦》不仅上了全国卷,而且还是大作文的主要材料。
从地方卷到全国卷,从6分、10分的分值到60分的大作文,这其实是一个很明确的信号:以红楼梦为首的经典文学作品,正在回归课本,会越来越被重视!
也许会有人问,红楼梦这样大部头的名著,包罗万象,情节丰富,人物众多,关系复杂,就为了高考,该怎么去阅读呢?又哪里有时间去读全本呢?
其实,红楼梦可不只是出现在高考试卷中,它早就上了我们的课本,从小学到高中,都有关于红楼梦的节选文章。
小学五年级的课文里,有一篇课文叫《红楼春趣》,说的是大观园众人放风筝的情节,该文节选自原著第七十回。
中学九年级的课文里,有一篇课文叫《刘姥姥进大观园》,说的是刘姥姥二进贾府的故事,该文节选自原著第四十回。有的初中教材里,还有《香菱学诗》的文章。
高中二年级的课本里,有一篇文章是《林黛玉进贾府》,说的是黛玉母亲贾敏病逝黛玉被接到荣国府去的故事,该文节选自原著第三回。有的教材中,还有《宝玉挨打》的文章。
而我们那时候的教材里,学的是《葫芦僧乱判葫芦案》,说的是贾雨村任职应天府后,胡乱了结了薛蟠的人命关系的故事,该文节选自原著第四回。
你看,无论是我们80后这一代,还是后来的90后,00后,其实红楼梦从未离开我们的实现,从未离开过教材,只是每隔几年,会以不同的文章出现。
所以,我们为什么要读《红楼梦》?原因都不用我说了吧?因为这是我们的课文,你平时就要学,期末考试会考,月考会考,中考会考。因为它是高考的热门知识点,高考更会考。
从文学的角度来说,读好以红楼梦为首的经典文学,胜过阅读其他书籍十本百本!从世俗的角度来说,熟读红楼梦,对于将来高考多得分,少失分,帮助你超越更多人,进入理想大学,更有着重要意义。
今年的高考,红楼梦以作文材料的形式出现,这大概是所有人都没想到的。我知道,红楼梦年年会考,但没想到今年上来就是一个大作文!
有人看到题目后说,其实这个作文跟红楼梦关系不大,没读过红楼梦一样可以写。这话是没错,红楼梦只是一段材料,但我们要思考的是,为什么是《红楼梦》?为什么不是别的材料?
前面我们也说,从小学到中学,我们都能看到红楼梦的影子,其实经典文学正在回归,这也是我们文化自信的一种体现,这就是信号。
我们不妨看看大家所熟知的四大名著,西游记,三国演义,水浒传,红楼梦,可能有不少人,其他三大名著都读了不止一遍,唯独这红楼梦死活读不下去。
但有一个事实却又不能否认,红楼梦是四大名著里文学价值最高的一部著作,也是四大名著之首,它是中国文学史上的瑰宝,也是中国文学能够立于世界文学之林的“最大功臣”!
今年考的是大观园试才题对额这一情节,很多人看到后,直接就懵了。因为红楼梦里可以作为考点的章回和段落太多了,为什么偏偏是这一处入选呢?
其实这一段情节,在之前的江苏卷中曾出现过,只不过考法不同罢了。
江苏卷2016年的一道6分的简答题,也是直接拿“大观园试才题对额”这段情节作为考点。题目是这样的:
《红楼梦》“大观园试才题对额““荣国府归省庆元宵”两回中,贾政称宝玉为“无知的孽障”,“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞”一回中,又称之为“不孝的孽障”。请结合相关情节,说明这两处的“孽障”分别表达了贾政对宝玉什么样的感情。
这是从贾政对宝玉前后态度的不同,让考生分析同一个词的不同含义。熟读红楼梦的话,这题并不难回答。
我们通过分析北京卷和江苏卷中有关红楼梦的考点也发现,高考中的红楼梦知识点,有越来越难的趋势。
说它难,不是出题刁钻,而是出题的形式、对考生的要求变了。
最开始有选择题,相当于是客观题,有固定答案,只要了解原文,就能得分,很简单。这时候的红楼梦,才刚刚出现在高考试卷中。
后来是简答题,微作文,这个其实有参考答案,但已经开始考验考生的总结提炼和概括表达能力,这相当于是加码了,不给你选择了,让你思考,让你自己写出来。
但今年的作文让我们意识到,考试的意图再次提升,它不仅考验考生提炼有效信息的能力,同时还考验考生的逻辑思辨能力和拓展创新能力。
这就不再是写出来这么简单了,你还得深度思考,为什么这样,为什么那样,红楼梦对我们的实际生活有哪些启发和指导意义,你从中学到了什么,悟到了什么?这是如今的考生要学习和思考的内容。
说到这,有人该问了,红楼梦就已经很难读了,平时要学不说,高考还要考,考的还这么难,我该怎么办?
其实我们选择正确的书籍,找到更好的阅读方法,很重要。从以往高考内容来看,前八十回是考核重点,因为它被公认是出自曹雪芹之手的真本,是最有文学价值和研究价值的。
但,后四十回也不是不考。2018年的江苏卷中,就考了红楼梦后四十回的内容,出自第一百零七回,这一回的回目是“散馀资贾母明大义,复世职政老沐天恩。”
我们平时阅读通行本120本的红楼梦即可,如何阅读呢?因为从小学就在学,所以,我们从小就要养成阅读红楼梦,阅读名著的读书习惯,而不是等到高考了才临时抱佛脚。
高考的作文,可是60分,即便它今年不考红楼梦,但多读红楼梦这样经典名著,对于写作文也大有帮助,不是吗?
其实阅读红楼梦这样的名著,最好的时间,是中学时期的寒暑假,有整块大把的时间集中阅读。如果初中时不能将四大名著读完,等到了高中,尤其高二高三,你根本没时间去完整读名著了。
阅读红楼梦,要铭记其中的主要人物、情节,了解和掌握人物的性格、品行、判词、曲词、所作诗词,掌握重要情节的前因后果,来龙去脉,人物关系,这个是基础。
有个小窍门,既然红楼梦能入选高考语文试题,一般内容都是正向的,积极的,有学习和探讨价值的,对当下的生活有指导意义的,红楼梦里这样的情节和人物可以多记。
举个例子,比如宝玉挨打的背后,反映的是养不教父之过的家庭教育的重要性。比如宝钗扑蝶的背后,反映的是我们天性中的善良与美好。比如香菱学诗的背后,反映的是精诚所至金石为开的学习态度。
再比如今年的高考作文题,这段情节,如果我们结合学习和生活经验,它其实就是一个我们在学习知识和修炼技能的过程中,自身不断提升和精进的一个过程。
我们在阅读红楼梦的过程中,不能求快,要慢下来,学会思考,将其内化为自己的知识,形成自己的观点和知识体系。这样在面对红楼梦考点时,才能做到有的放矢。