初三语文复习之文学常识

发表于 讨论求助 2023-12-27 14:51:20

【铭】 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。 如《陋室铭》(刘禹锡)

【记】 记是描写见闻的一种散文形式。取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感觉。 《岳阳楼记》(范仲淹)、《醉翁亭记》(欧阳修)、《小石潭记》(柳宗元)

【序】古代送别各以诗文相赠,集而为之序的,称为赠序。《送东阳马生序》(宋濂)

【说】古代议论说明一类文章的总称。它与“论”无大异所以后来统称说理辨析之文为论说文。 《马说》(韩愈)

1、孔子 名丘,字仲尼,鲁国陬邑人(今山东曲阜人),思想家,教育家,儒家学派创始人,后世称“圣人”。《论语》是一部辑录孔子和他的弟子的言行的书,共20篇,是语录体散文,南宋朱熹把它与《孟子》《大学》《中庸》合编为“四书”。明代以后成为科举考试的必读书。

2、《诗经》 我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三部分,风又叫“国风”,是各地的歌谣。 诗经六义:“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”

3、《左传》 相传是鲁国史官左丘明所作,记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、外交、文化等方面情况,是一部编年体史书,一部文学名著和史学名著,又叫《春秋左氏传》所学《曹刿论战》记述了长勺之战的情形。

1、孟子 名轲,字子舆。邹(今山东邹城)人,思想家,教育家。是孔子之孙孔伋的再传弟子。孔子以后的儒家大师。“孔孟”并称,人们尊称“亚圣”,主张施行仁政,有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。

《孟子》是孟子及其门人所作,现存7篇。课文《得道多助,失首寡助》《生于忧患,列于安乐》《鱼我所欲也》

2、墨子 名翟,相传为宋国人,后长期住在鲁国,战国时期的墨家学派的创始人

《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,现存53篇,所学课文《公输》

1、司马迁 字子长,史学家,文学家。人称“太史公”。《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇,10表8书12本纪30世家70列传,“世家”主要记诸侯之事,鲁迅评价“史家之绝唱,无韵之离骚”

《陈涉世家》选自《史记》记叙了中国历史上第一次农民起义陈胜吴广大泽乡起义的原因,经过和浩大的声势。

2、刘向 根据战国史书整理编辑了《战国策》共33篇,共12策,这是一部国别体史书。 《唐雎不辱使命》

1、吴均 《与朱元思书》是南朝梁的吴均的山水小品,被称为“吴均体”

《三峡》选自北魏郦道元的《水经注》,该书详细记载了河流有关的历史遗迹等,是我国古代最全面啊系统的综合性地理著作,语言清丽。文学价值较高。

1、李白 字太白,号“青莲居士”,有“诗仙”美誉,是浪漫主义诗人,与杜甫并称“李杜”,诗歌想象新奇,意境雄伟瑰丽,风格豪迈。有《李太白全集》。 《渡荆门送别》《行路难》

2、杜甫 字子美,诗歌显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,诗风以“沉郁顿挫”,尊称为“诗圣”,世称“杜工部”,号“少陵野老”,伟大的现实主义诗人。有《杜工部集.》。 《石壕吏》《望岳》《茅屋为秋风所破歌》

4、韩愈 字退之,文学家,唐宋八大家之首,有“文起八代之衰”的美誉。 《马说》

5、柳宗元 字子厚,文学家,河东人,曾被贬为永州司马,著“永州八记”,唐宋八大家之一,有《柳河东集.》。

7、王维 字摩诘,山水田园诗人,苏轼评论他“诗中有画,画中有诗”。 《使至塞上》

9、李商隐 字义山,号玉溪生,又号樊南生,与杜牧并称“小李杜”。

1、苏轼 字子瞻,号“ 东坡居士”,文学家,是唐宋八大家之一,“一门三父子,都是大文豪”。苏轼是 豪放 派词人,与辛弃疾并称“苏辛 ”。 三苏指苏洵、苏轼、苏辙 。 《水调歌头》《记承天寺夜游》《江城子 密州出猎》

5、司马光 字君实,政治家,史学家,号“涑水先生”,主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体史书,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 《孙权劝学》

《西江月》《破阵子 为陈同甫辅壮词以记之》

1、马致远 戏曲作家,有“曲中状元”之称,与郑光祖、关汉卿、白朴一起称为“元曲四大家”。《天净沙 秋思》

3、曹雪芹 清代,名霑,字梦阮,号雪芹,小说家。《红楼梦》,共120回,是我国古代小说的顶峰之作,小说以贾宝玉、 林黛玉 的爱情悲剧为线索,描写了贾、王 、史 、薛 四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 《 香菱学诗 》

5、吴敬梓 清代 字敏轩,安徽全椒人,小说家。 长篇小说《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神风貌 。 《范进中举》

7、龚自珍 字璱人,号定庵,晚清、近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。他的《 己亥杂诗 》共315首,多为咏怀和讽喻之作。写于己亥年。

梁启超 字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法” ,合称“康梁”。作品编为《饮冰室合集》

散文集《朝花夕拾》, 课文:《从百草园到三味书屋》、《阿长与<三海经>》、《藤野先生》

(1)普希金 俄国诗人,有“俄罗斯文学之父”的美称,代表作《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》。

(2) 契诃夫 俄国作家,与法国的“莫泊桑”、美国的“欧•亨利”一起被称为世界三大短篇小说巨匠。代表作《装在套子里的人》。 课文《变色龙》主人公奥楚蔑洛夫

(3)高尔基 苏联,“无产阶级最伟大的代表”(列宁语),自传体三部曲《童年》《在人间》《 我的大学》,主人公名字是阿寥莎。课文《海燕》节选自《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。

(4)苏霍姆林斯基 苏联教育家,代表作《给老师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》。课文《致女儿的信》

(1)莫泊桑 世界短篇小说巨匠。代表作《羊脂球》,课文《福楼拜家的星期天》《我的叔叔于勒》

课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》

(3)都德 《最后一课》 主人公:小弗朗士 韩麦尔先生

(5)法布尔 生物学家,《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,他被鲁迅赞为“讲昆虫生活的楷模”。《绿色蝈蝈》

(1)海伦•凯勒 聋哑盲女作家,1964年获得“总统自由勋章”,致力于救助伤残儿童、保护妇女权益、争取种族平等。作品《假如给我三天光明》,课文《再塑生命》,再塑她生命的老师是莎莉文。

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